暨南大學市場營銷專業(yè)讀完之后能不能拿到雙證書?

來源:讀研教育 時間:2021-09-17

深入貫徹黨的十九大精神,堅定以習近平新時代中國特色社會主義思想為行動指南,始終堅持黨的領導,全面貫徹黨的教育方針,牢牢把握國家“雙一流”建設的戰(zhàn)略機遇,確立了“有特色、高水平、綜合性”的辦學定位,制定了“到2020年,把學校建設成為區(qū)域特色鮮明的高水平綜合性大學;到2030年,建設成為國內外知名的高水平綜合性大學;到2050年,建設成為中國特色的一流大學的三步走戰(zhàn)略。

南昌大學,在職研究生

學校擬以材料科學與工程學科為基礎,建設“新材料技術”學科群。以硅襯底LED發(fā)光技術為先導,以發(fā)光材料、器件與裝備為核心建設方向,向電子信息、能源環(huán)境、健康生命等領域交叉滲透,帶動批與之密切相關并可相互支撐、具有深厚基礎和良好發(fā)展前景、符合國家戰(zhàn)略和江西經濟社會發(fā)展需求的學科方向。

計劃到2020年,材料科學與工程學科(發(fā)光新材料技術方向)進入世界一流行列;2030年,建成一個多方向進入世界一流行列的新材料技術學科群,其中發(fā)光新材料技術方向居世界領跑的位置;到本世紀中葉,建成世界一流學科群,多個學科方向居世界領跑位置。

全面落實《統籌推進世界一流大學和一流學科建設總體方案》五大建設任務和五大改革任務:實施教育質量工程,培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才;實施引智聚才工程,建設一流師資隊伍;以自主創(chuàng)新為核心,提升科學研究水平:豐富大學文化內涵,傳承創(chuàng)新優(yōu)秀文化;堅持產學研協調融合,著力推進成果轉化;以黨建思政為保障,加強和改進黨對高校的領導;加強制度創(chuàng)新與建設。

改善內部治理結構;以綜合改革為抓手,實現關鍵環(huán)節(jié)突破;凝聚力量調動資源,構建社會參與機制;推進國際交流合作,著力提升學校影響力。為加快推進建設一流學科,學校將完善學科績效評價機制,建立考核調整的竟爭機制,創(chuàng)新管理模式,實施“學科特區(qū)”制度,推動建設一流學科實現超常規(guī)、跨越式發(fā)展。

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