2017年11月7日，受北京大學研究生院邀請，由清華大學校務委員會副主任謝維和教授、北京師范大學副校長周作宇教授、北京師范大學教育歷史與文化研究院院長張斌賢教授、中國教育學會教育經(jīng)濟學分會理事長杜育紅教授、北京科技大學文法學院曲紹衛(wèi)教授、北京師范大學教育學部副部長余勝泉教授六位學者組成的專家組對北京大學教育學院進行了教育學一級學科自我評估專家評審會。北京大學學位辦主任黃俊平、教育學院有關院領導及各博士點和系所負責人參加了會議。

北京大學教育學院院長陳曉宇教授代表學院致辭，對專家組的到來表示歡迎，并希望評估專家暢所欲言，從專業(yè)角度對北京大學教育學院學位授予和人才培養(yǎng)工作提出有針對性的意見和建議。

教育學院副院長岳昌君教授報告了學院學位授予和人才培養(yǎng)工作及成果，內(nèi)容包括學院的學科定位與目標、優(yōu)勢與特色、人才培養(yǎng)目標、學科方向設置、國內(nèi)外建設五個方面。通過對學科體系、學位授予標準、教學科研狀況、人才培養(yǎng)及流向等基本狀況的介紹，岳昌君教授的報告展示了北京大學教育學院在師資隊伍和學生質(zhì)量方面的優(yōu)勢、在理論創(chuàng)新和研究方法方面的特色，以及在國家教育決策和國際合作中的成果與貢獻。

在專家組組長謝維和教授的主持下，評估專家圍繞報告內(nèi)容先后發(fā)表看法，并進行深入的集中討論，形成了四點意見。第一、北京大學教育學院學科歷史悠久，底蘊深厚，是北京大學學科體系的重要組成部分，在國內(nèi)同類學科中處于領先地位，對國家教育改革和發(fā)展作出了重要的政策性貢獻，在亞太地區(qū)發(fā)揮輻射作用，享有廣泛的國際聲譽。第二、北京大學教育學院以人文學科、社會科學、自然科學、技術科學為基礎，形成了具有結構性優(yōu)勢和特色的學科體系，師資隊伍力量雄厚，學生質(zhì)量出類拔萃;扎根實踐進行理論創(chuàng)新，量化與質(zhì)性研究并重，參與國家教育決策，國際合作廣泛深入。第三、北京大學教育學院致力于培養(yǎng)知行合一的教育研究領軍人才與教育實踐管理人才，在人才培養(yǎng)過程中注重理論與實踐相結合、教學與科研相結合，形成了獨特的人才培養(yǎng)理念，為國內(nèi)外高校、科研院所、教育管理部門和相關機構輸送了大批優(yōu)秀人才，深受用人單位好評。第四、北京大學教育學科為北京大學建設世界一流大學作出了重要、獨特的貢獻。專家組還對北京大學教育學科建設提出了三點建議：學校繼續(xù)對教育學科建設加大支持;加強教育學原理學科建設;加強教育學科成果的海外傳播。

最后，陳曉宇教授發(fā)言，代表學院對專家組提出的意見和建議表示感謝。教育學院本次一級學科自我評估專家評審會圓滿成功，專家組對北京大學教育學科發(fā)展提出了中肯、富有建設性的意見，對教育學院改進學位授予和人才培養(yǎng)工作具有重要的意義，評估將有力地促進教育學院的人才培養(yǎng)和學科建設。

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