園藝園林學(xué)院

來源:讀研網(wǎng)

黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)園藝園林學(xué)院成立于2019年,其前身為2000年成立的農(nóng)學(xué)院園藝系和2003年成立的園林系。學(xué)院現(xiàn)有園藝系、園林系、設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程系、園藝研究所等4個教學(xué)與科研機構(gòu);擁有與大慶市共建的“大慶設(shè)施農(nóng)業(yè)研究院”教學(xué)科研實踐基地1個,研究生創(chuàng)新培養(yǎng)基地1個;建有園藝學(xué)科,下設(shè)農(nóng)藝與種業(yè)園藝方向?qū)I(yè)碩士點;建成校級精品共享課2門,在線精品課程1門。學(xué)院設(shè)有園藝、園林、設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程3個本科專業(yè),其中園藝專業(yè)入選國家卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃項目;有園藝綜合實驗室、園林植物應(yīng)用實驗室、風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計實訓(xùn)室、設(shè)計創(chuàng)作工作室、專業(yè)畫室等本科教學(xué)實驗室、教學(xué)實訓(xùn)與創(chuàng)作場館;在北京、上海、廣州、深圳、蘇州、濟南、青島、大連、大慶等地建有多個校外教學(xué)就業(yè)實習(xí)基地。

  學(xué)院現(xiàn)有教職工39人,其中專職教師29人,教師中教授5人,副教授9人,研究員2人,副研究員1人;學(xué)位點與校外研究所或企業(yè)建立了長久的校企聯(lián)合培養(yǎng)機制,外聘教師人數(shù)達到25人。學(xué)院現(xiàn)有碩士生導(dǎo)師13人,近5年培養(yǎng)本科畢業(yè)生800余人,專業(yè)碩士研究生50余人。目前學(xué)院在校生701人,其中本科生681人,專業(yè)碩士研究生20人。

  近5年來,學(xué)院承擔(dān)各級各類科研項目55項,其中,國家級自然科學(xué)基金4項、國家星火計劃項目1項;?。ú浚┘壙蒲许椖?項,廳局級科研項目28項;橫向科研項目5項,其他項目4項??蒲薪?jīng)費共計516多萬元。以第一作者和通訊作者公開發(fā)表科研學(xué)術(shù)論文200余篇(其中SCI檢索13篇)。近5年,承擔(dān)校級教研課題4項,申請新品種30余個,出版科研專著5部;獲得省部級科技獎3項,廳局級獎7項;撰寫地市級行業(yè)標準30余項,培養(yǎng)農(nóng)業(yè)實際應(yīng)用人才百余人。

  近5年,學(xué)院先后邀請國內(nèi)外著名專家學(xué)者講學(xué)百余人次,派出教師做國內(nèi)外訪問學(xué)者或短期研修5人次,國內(nèi)訪問和參加國內(nèi)學(xué)術(shù)會議和交流100多人次,承辦了《草地生態(tài)與適應(yīng)性管理》國際學(xué)術(shù)會議。

  學(xué)院注重師生黨建和思想政治工作,園藝系黨支部獲黑龍江省百優(yōu)黨支部、北大荒堡壘工程示范黨支部等榮譽稱號。學(xué)院高度重視畢業(yè)生就業(yè),注重學(xué)生實踐與創(chuàng)新能力培養(yǎng),積極開拓就業(yè)市場,與北京、杭州、上海、蘇州等地企業(yè)構(gòu)建“校企合作”模式,現(xiàn)已與“北京京林園林有限公司”“上海市政設(shè)計研究院”“浙江人文園林股份有限公司”“上海豐科”等28家國內(nèi)知名企業(yè)達成合作培養(yǎng)協(xié)議,共建“校企合作”培養(yǎng)平臺,每年定量為企業(yè)輸送大量優(yōu)秀畢業(yè)生,各專業(yè)就業(yè)率在校內(nèi)名列前茅。

  學(xué)院注重校園文化建設(shè)和學(xué)生思想引領(lǐng)、管理服務(wù),認真貫徹全國教育大會精神,落實校第十五次黨代會精神,秉承“立德樹人,教育為先”的工作理念,圍繞“以學(xué)生為本,注重內(nèi)涵建設(shè),突出特色建設(shè),全面提升學(xué)生培養(yǎng)水平”的工作思路,堅持“三全育人”原則,取得了顯著成效,為學(xué)生營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  今后,學(xué)院將以“雙一流”建設(shè)為載體,以“打造一流的師資隊伍、創(chuàng)建一流的學(xué)科專業(yè)、形成一流的團隊精神、營造一流的學(xué)術(shù)氛圍、確保一流的育人質(zhì)量”為發(fā)展目標,以培養(yǎng)具有高尚的人文情懷、強烈的社會責(zé)任感,有較強創(chuàng)新能力、實踐能力的園藝、園林人才為育人目標,為建設(shè)特色鮮明的高水平現(xiàn)代農(nóng)業(yè)大學(xué)做出貢獻。


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