英語學(xué)院

來源:讀研網(wǎng)

上海外國(guó)語大學(xué)英語學(xué)院始建于1956年,英語學(xué)院本科階段設(shè)有兩個(gè)專業(yè):英語專業(yè)與翻譯專業(yè)。所依托的“英語語言文學(xué)學(xué)科”是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,上海市重點(diǎn)學(xué)科,上海市高峰學(xué)科,入選雙一流建設(shè)學(xué)科,在第四輪學(xué)科評(píng)估中列為A+學(xué)科。2019年,英語專業(yè)和翻譯專業(yè)同時(shí)入選首批國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)。

  英語學(xué)院的發(fā)展定位是:建設(shè)國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的英語學(xué)院,在全國(guó)同類專業(yè)中具有明顯優(yōu)勢(shì)和領(lǐng)先地位,成為全國(guó)重要的英語專業(yè)高端人才培養(yǎng)基地。英語學(xué)院的人才培養(yǎng)目標(biāo)是精通英語、人文素養(yǎng)深厚的博雅之士,國(guó)際視野宏闊、專業(yè)知識(shí)精深,并具有可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)潛力和開拓能力。

  隨著英語教育的普及化和社會(huì)化,傳統(tǒng)的外語教學(xué)模式受到了挑戰(zhàn)。作為全國(guó)少數(shù)幾個(gè)國(guó)家級(jí)英語重點(diǎn)學(xué)科之一的上外英語專業(yè),積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),樹立英語專業(yè)作為人文學(xué)科的發(fā)展理念,對(duì)傳統(tǒng)的英語專業(yè)課程體系和教學(xué)模式進(jìn)行大力改革,推進(jìn)英語專業(yè)人文化教育,提倡“語言技能訓(xùn)練人文化、人文課程語言技能高端化”,既夯實(shí)學(xué)生的語言技能基礎(chǔ),又在語言技能教學(xué)的同時(shí),注重?cái)U(kuò)大學(xué)生人文視野,健全人文知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)人文情懷和思辨能力。英語專業(yè)人文化改革成效顯著,分別獲得上海外國(guó)語大學(xué)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)及高等教育上海市級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。

  2019年初,為進(jìn)一步探索英語專業(yè)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的新途徑、新模式,為國(guó)家培養(yǎng)人文、社科與國(guó)別區(qū)域研究領(lǐng)域的高端專業(yè)研究人才,英語學(xué)院設(shè)立了“英語專業(yè)人文社會(huì)學(xué)科研究型人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)班”(簡(jiǎn)稱人文實(shí)驗(yàn)班),制定了人文實(shí)驗(yàn)班培養(yǎng)方案,以原典閱讀課程,研究方法課程,中國(guó)文學(xué)文化課程,以及國(guó)際課程為特色,采用導(dǎo)師制,依托本碩連讀、國(guó)際化培養(yǎng)等平臺(tái),培養(yǎng)拔尖英語人才。人文實(shí)驗(yàn)班在新生入學(xué)后進(jìn)行自主報(bào)名的選拔考試,每年選拔15名左右學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班。

  英語學(xué)院學(xué)術(shù)基礎(chǔ)深厚,學(xué)術(shù)資源豐富?!坝⒄Z語言文學(xué)“學(xué)科于1980年設(shè)立碩士點(diǎn),于1983年設(shè)立博士點(diǎn),2003年設(shè)立博士后流動(dòng)站。下設(shè)的研究方向主要包括語言學(xué)研究、英美文學(xué)研究、比較文學(xué)研究、應(yīng)用語言學(xué)研究、翻譯學(xué)研究、口譯學(xué)研究、英國(guó)研究、美國(guó)研究、跨文化交際研究、區(qū)域國(guó)別研究(世界語言政策)等。

  學(xué)院設(shè)有14個(gè)研究中心:(1)英國(guó)研究中心;(2)美國(guó)研究中心;(3)中國(guó)文化國(guó)際傳播研究中心;(4)英美文學(xué)研究中心;(5)中西比較文化研究中心;(6)中國(guó)外語教材與教法研究中心;(7)英語教學(xué)測(cè)試研究中心;(8)翻譯批評(píng)研究中心;(9)英語高端人才培養(yǎng)與教學(xué)改革研究中心;(10)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)翻譯研究中心;(11)澳大利亞研究中心;(12)加拿大研究中心;(13)英語文學(xué)研究中心;(14)人文化英語教學(xué)研究中心

  英語學(xué)院擁有一支學(xué)術(shù)造詣精湛、教學(xué)效果優(yōu)異、科研成果豐碩、梯隊(duì)結(jié)構(gòu)合理、學(xué)歷層次高的優(yōu)秀師資隊(duì)伍。學(xué)院現(xiàn)有專任教師72人,包括教授20人、副教授24人、講師28人,其中具有博士學(xué)位的教師65人。95%的教師曾在哈佛大學(xué)、加州大學(xué)、斯坦福大學(xué)、麻省理工學(xué)院、牛津大學(xué)、倫敦大學(xué)、諾丁漢大學(xué)等世界一流學(xué)府深造或訪學(xué)交流。同時(shí),學(xué)院大力引進(jìn)學(xué)術(shù)水平高、學(xué)術(shù)背景優(yōu)異的外籍教師,近十名具有美國(guó)常青藤和英國(guó)羅素集團(tuán)背景的外籍教師和聯(lián)合國(guó)專家為英語專業(yè)的學(xué)生提供文學(xué)、翻譯、文化、社會(huì)學(xué)、語言學(xué)等多學(xué)科領(lǐng)域的高水準(zhǔn)課程,并參與學(xué)生的課外活動(dòng)指導(dǎo)。

  英語學(xué)院創(chuàng)建60余年來,涌現(xiàn)了一批在海內(nèi)外享有崇高學(xué)術(shù)聲望的著名學(xué)者、英語教育名家和翻譯家,如英國(guó)文學(xué)專家、中古英語專家、喬學(xué)專家、陶淵明詩歌翻譯家方重教授,中古英語專家、彌爾頓研究專家陸佩弦教授,語法學(xué)家章振邦教授、張?jiān)孪榻淌冢⒄Z教育家、翻譯家楊小石教授,英語語音學(xué)家許天福教授,英語教育家、教學(xué)法專家李觀儀教授,英語教育家、語言學(xué)家戴煒棟教授,英國(guó)文學(xué)專家、文體學(xué)專家侯維瑞教授,英語教育家、語言學(xué)家何兆熊教授等。

  英語學(xué)院擁有上海市級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),英語語言文學(xué)入選國(guó)家級(jí)特色專業(yè);獲評(píng)國(guó)家級(jí)精品課程2門、國(guó)家級(jí)精品資源共享課程1門、留學(xué)生英語授課品牌課程1門、上海市精品課程8門、市教委重點(diǎn)課程立項(xiàng)12門,中國(guó)大學(xué)慕課課程3門,在全國(guó)高校同類院系中處于領(lǐng)先地位;多次獲得國(guó)家級(jí)和上海市優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)和優(yōu)秀教材獎(jiǎng);多次獲得國(guó)家級(jí)和上海市科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng);多人多次承擔(dān)了多項(xiàng)國(guó)家、教育部和上海市科研項(xiàng)目,為繁榮我國(guó)的外語教學(xué)與科研做出了突出貢獻(xiàn)。

  近5年來,本學(xué)科教師出版學(xué)術(shù)著作、譯著及教材150多種,其中包括國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材和省部級(jí)教材近20種;在國(guó)內(nèi)外各類學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表教學(xué)、科研論文近800篇,其中核心期刊論文500余篇;承擔(dān)各級(jí)項(xiàng)目近百項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)項(xiàng)目十余項(xiàng),省部級(jí)以上項(xiàng)目近30項(xiàng)。

  英語學(xué)院致力于培養(yǎng)具有開闊的國(guó)際視野、較強(qiáng)的跨文化交際能力和較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力的英語專業(yè)高端人才。學(xué)院為本科生積極搭建海外留學(xué)交流的平臺(tái),為他們提供多樣化的、專業(yè)品質(zhì)高的境外交流與合作項(xiàng)目體系。


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