一、院校及學(xué)科簡介

沈陽醫(yī)學(xué)院是教育部批準的全日制普通高等學(xué)校。前身為創(chuàng)建于1949年的沈陽市立高級護產(chǎn)學(xué)校。建校72年來，學(xué)校實施特色發(fā)展、錯位發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展戰(zhàn)略，現(xiàn)已發(fā)展成為一所以醫(yī)學(xué)為主，多門類、多層次、多種辦學(xué)形式的市屬普通高等院校。2009年成為碩士學(xué)位授權(quán)立項建設(shè)單位；2013年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)并率先通過臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認證；2016年被遼寧省教育廳批準為轉(zhuǎn)型發(fā)展試點學(xué)校；2018年通過教育部本科教學(xué)工作審核評估和護理學(xué)專業(yè)認證；2019年通過遼寧省醫(yī)學(xué)類本科專業(yè)評估。

學(xué)校堅持社會主義辦學(xué)方向，落實立德樹人根本任務(wù)，履行服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的職責(zé)使命，緊扣以提升質(zhì)量為核心的內(nèi)涵發(fā)展主線和以改革創(chuàng)新為動力的錯位發(fā)展主線，統(tǒng)籌規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展，加速特色發(fā)展、分類評價的改革實踐，全面提升人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和服務(wù)社會能力。

臨床醫(yī)學(xué)作為國家骨干級別的專業(yè)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有著舉足輕重的地位，是各大醫(yī)學(xué)院校為國家和社會培養(yǎng)優(yōu)秀醫(yī)學(xué)人才的重點培養(yǎng)專業(yè)，臨床醫(yī)學(xué)側(cè)重醫(yī)學(xué)實踐活動，是直接面對疾病、病人，對病人直接實施治療的科學(xué)。本?，F(xiàn)開放了臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科含內(nèi)科學(xué)、兒科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、精神病與精神衛(wèi)生學(xué)、皮膚病與性病學(xué)、影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)、臨床檢驗診斷學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、麻醉學(xué)、全科醫(yī)學(xué)、臨床病理學(xué)十二門專業(yè)的專業(yè)學(xué)位同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位課程班，用以培養(yǎng)更多的醫(yī)學(xué)人才。

二、培養(yǎng)目標

本學(xué)科專業(yè)要求學(xué)員通過學(xué)習(xí)和掌握堅實的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和基本知識，具備良好的臨床醫(yī)學(xué)分析能力以及實踐動手能力，要求具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)和全面的醫(yī)學(xué)知識基礎(chǔ)，熱愛醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，能夠獨立的完成本專業(yè)相關(guān)的病癥的診斷治療工作以及與患者的良好的溝通能力，同時具備一定的臨床科研實力和教學(xué)能力，能夠在基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事醫(yī)療服務(wù)和基本公共衛(wèi)生服務(wù)、醫(yī)療康復(fù)和病理檢驗或健康教育等企業(yè)或醫(yī)療事業(yè)單位的實用型的高端專門人才。

三、培養(yǎng)優(yōu)勢

1、免試入學(xué)：臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)本科畢業(yè)生并獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位者，并正在接受住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的或已獲得《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書》的臨床醫(yī)師，先學(xué)習(xí)再考試，有足夠充分的準備和學(xué)習(xí)課程的時間；

2、專業(yè)優(yōu)勢：學(xué)校設(shè)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)兩個一級碩士學(xué)位授權(quán)點和臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點，涵蓋21個二級學(xué)科和領(lǐng)域；

3、師資隊伍：學(xué)校師資雄厚，具有碩士以上學(xué)位教師占教師總數(shù)比例達到92.08%，具有博士學(xué)位教師數(shù)占教師總數(shù)比例達到50.44%，其中醫(yī)學(xué)學(xué)科具有博士學(xué)位教師數(shù)占醫(yī)學(xué)學(xué)科教師總數(shù)比例達到65.41%；

4、國際合作：學(xué)校與美國印第安納衛(wèi)斯理大學(xué)、美國亞利桑那大學(xué)、日本名古屋市立大學(xué)、德國韋森特博士學(xué)校等建立了友好的合作關(guān)系與日本、德國相關(guān)機構(gòu)開展護士訂單培養(yǎng)，與美國、日本、韓國等大學(xué)開展學(xué)生互換交流學(xué)習(xí)；

5、科技強校：建有市政府特邀院士工作站，是全國示范院士專家工作站、遼寧省示范院士專家工作站、沈陽市先進院士專家工作站。附屬中心醫(yī)院手外科為博士后科研工作站。建有諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎獲得者斐里德·穆拉德工作站；

6、社會服務(wù)：實施全員專業(yè)志愿服務(wù)，倡導(dǎo)愛與責(zé)任是醫(yī)者的靈魂，與汕頭大學(xué)、中國青年政治學(xué)院在全國率先發(fā)起“中國高校專業(yè)志愿服務(wù)行動，榮獲團中央“2016年全國大中專學(xué)生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動優(yōu)秀團隊”獎、李嘉誠基金會醫(yī)療扶貧行動“醫(yī)者仁心”獎。

四、學(xué)科專業(yè)

五、報名條件

1、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵紀守法、品德優(yōu)良。

2、臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)本科畢業(yè)生并獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

3、正在接受住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的或已獲得《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書》的臨床醫(yī)師。

4、申請人申請的專業(yè)學(xué)位專業(yè)與臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)專業(yè)一致。

六、報名材料

1、報名登記表、居民身份證、學(xué)歷證書、學(xué)位證書復(fù)印件，學(xué)歷認證材料、學(xué)位認證材料、執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證復(fù)印件、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)單位證明或住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書。

2、申請臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位的申請人還需出具：《沈陽醫(yī)學(xué)院同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位專家推薦書》2份(不少于300字，與報考專業(yè)相關(guān)的副高及以上職稱專家填寫并簽字蓋章)，其中1名專家必須為申報的論文指導(dǎo)教師；已取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證的提供執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證原件和復(fù)印件；正在接受住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的單位證明或住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書。

七、學(xué)業(yè)要求

1、課程學(xué)習(xí)：周末面授+線上學(xué)習(xí)，學(xué)員可根據(jù)自身實際情況靈活選擇。

2、統(tǒng)一考試：申請人在完成學(xué)位課程后，必須通過同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位全國統(tǒng)一考試。

3、論文答辯：申請人通過學(xué)位課程全部考試和取得國家統(tǒng)考合格成績后，通過學(xué)位管理部門對學(xué)位論文的審核和論文答辯，方可獲得碩士學(xué)位。

4、申請臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位的申請人，必須在論文答辯前獲得《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書》和《醫(yī)師資格證書》。

5、同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位的有效期為五年，即必須在自報考資格審查通過之日起五年內(nèi)完成全部學(xué)業(yè)，逾期則本次申請失效。

八、收費標準及學(xué)制

1、學(xué)員按階段繳納學(xué)費，課程考核階段10,000元/人；學(xué)位申請及授予階段20,000元/人。教學(xué)工作開始后，所繳學(xué)費不予退還。

2、學(xué)制：3年