關(guān)于南開(kāi)大學(xué)同等學(xué)力申碩人員撰寫(xiě)碩士學(xué)位論文講座
戶(hù)外拓展旨在鼓勵(lì)參加學(xué)員在課外實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,鍛煉學(xué)員的綜合能力。有利于形成學(xué)員自覺(jué)參與素質(zhì)教育的積極導(dǎo)向,有利于動(dòng)員社會(huì)資源服務(wù)學(xué)員素質(zhì)教育,有利于增強(qiáng)學(xué)員自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)的意識(shí)和能力。于是杭州電子科技大學(xué)在職讀研服務(wù)中心開(kāi)展了一系列戶(hù)外拓展活動(dòng)。
1、活動(dòng)主題
實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,創(chuàng)建卓越新團(tuán)隊(duì)
2、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:2018年2月5日
地點(diǎn):桐廬極地拓展培訓(xùn)基地
3、活動(dòng)對(duì)象
對(duì)象:杭州電子科技大學(xué)全體在職研究生
4、項(xiàng)目安排
生死電網(wǎng)、斷橋、抓杠、坦克鏈條、求生墻等
5、活動(dòng)目的
在此次拓展訓(xùn)練活動(dòng)中,我們將以“信任、溝通、執(zhí)行力、潛能激發(fā)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)凝聚力、團(tuán)隊(duì)共同解決問(wèn)題的能力”為主線,以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為導(dǎo)引,以心理挑戰(zhàn)為重點(diǎn),借助拓展項(xiàng)目的參與性、互助性強(qiáng)的項(xiàng)目為載體,培養(yǎng)參訓(xùn)學(xué)員個(gè)人作戰(zhàn)能力以及良好的團(tuán)隊(duì)溝通能力,并通過(guò)團(tuán)隊(duì)的生成、整合、提升和實(shí)戰(zhàn)模擬,培養(yǎng)學(xué)員創(chuàng)新和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),增強(qiáng)自信力,加強(qiáng)學(xué)員間的理解和溝通,創(chuàng)建卓越團(tuán)隊(duì)。
杭州電子科技大學(xué)在職讀研服務(wù)中心
2018年2月3日