沈陽醫(yī)學(xué)院公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)學(xué)科同等學(xué)力申碩招生簡章

一、院校及學(xué)科簡介

沈陽醫(yī)學(xué)院是教育部批準(zhǔn)的全日制普通高等學(xué)校。前身為創(chuàng)建于1949年的沈陽市立高級護(hù)產(chǎn)學(xué)校。建校72年來，學(xué)校實(shí)施特色發(fā)展、錯(cuò)位發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展戰(zhàn)略，現(xiàn)已發(fā)展成為一所以醫(yī)學(xué)為主，多門類、多層次、多種辦學(xué)形式的市屬普通高等院校。2009年成為碩士學(xué)位授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位；2013年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)并率先通過臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證；2016年被遼寧省教育廳批準(zhǔn)為轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)學(xué)校；2018年通過教育部本科教學(xué)工作審核評估和護(hù)理學(xué)專業(yè)認(rèn)證；2019年通過遼寧省醫(yī)學(xué)類本科專業(yè)評估。

學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，履行服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的職責(zé)使命，緊扣以提升質(zhì)量為核心的內(nèi)涵發(fā)展主線和以改革創(chuàng)新為動(dòng)力的錯(cuò)位發(fā)展主線，統(tǒng)籌規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展，加速特色發(fā)展、分類評價(jià)的改革實(shí)踐，全面提升人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和服務(wù)社會(huì)能力。

作為快速發(fā)展中的國家，醫(yī)療水平也隨之不斷提升，同時(shí)國家對醫(yī)學(xué)的重視程度也在加大，而基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)作為研究人體的健康與疾病的本質(zhì)及其規(guī)律，涉及生物學(xué)、解剖學(xué)、病理學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)等多個(gè)學(xué)科，進(jìn)行人體疾病的診斷與治療等等，是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)。本?，F(xiàn)開放了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)科的人體解剖與組織胚胎學(xué)、免疫學(xué)、病原生物學(xué)、病理學(xué)與病理生理學(xué)、四門專業(yè)的學(xué)術(shù)學(xué)位同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位課程班，用以培養(yǎng)更多的醫(yī)學(xué)人才。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

本學(xué)科專業(yè)要求學(xué)員通過學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的基本理論和知識(shí)，掌握醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)分析方法和操作技術(shù)以及基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的基本能力，熟悉基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)工作基本原理和方法，了解臨床醫(yī)學(xué)新進(jìn)展和新成就，適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展、生物醫(yī)學(xué)技術(shù)發(fā)展和高等醫(yī)學(xué)院校及醫(yī)學(xué)研究科研機(jī)構(gòu)等部門，能夠在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)各學(xué)科的教學(xué)、科學(xué)研究及基礎(chǔ)與臨床相結(jié)合的醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)研究工作的高端型專業(yè)人才。

三、培養(yǎng)優(yōu)勢

1、免試入學(xué)：大學(xué)本科學(xué)歷獲得學(xué)士學(xué)位，并獲得學(xué)士學(xué)位后工作三年以上社會(huì)人士即可報(bào)名參加，先學(xué)習(xí)再考試，有足夠充分的準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)課程的時(shí)間；

2、專業(yè)優(yōu)勢：學(xué)校設(shè)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)兩個(gè)一級碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，涵蓋21個(gè)二級學(xué)科和領(lǐng)域；

3、師資隊(duì)伍：學(xué)校師資雄厚，具有碩士以上學(xué)位教師占教師總數(shù)比例達(dá)到92.08%，具有博士學(xué)位教師數(shù)占教師總數(shù)比例達(dá)到50.44%，其中醫(yī)學(xué)學(xué)科具有博士學(xué)位教師數(shù)占醫(yī)學(xué)學(xué)科教師總數(shù)比例達(dá)到65.41%；

4、國際合作：學(xué)校與美國印第安納衛(wèi)斯理大學(xué)、美國亞利桑那大學(xué)、日本名古屋市立大學(xué)、德國韋森特博士學(xué)校等建立了友好的合作關(guān)系與日本、德國相關(guān)機(jī)構(gòu)開展護(hù)士訂單培養(yǎng)，與美國、日本、韓國等大學(xué)開展學(xué)生互換交流學(xué)習(xí)；

5、科技強(qiáng)校：建有市政府特邀院士工作站，是全國示范院士專家工作站、遼寧省示范院士專家工作站、沈陽市先進(jìn)院士專家工作站。附屬中心醫(yī)院手外科為博士后科研工作站。建有諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者斐里德·穆拉德工作站；

6、社會(huì)服務(wù)：實(shí)施全員專業(yè)志愿服務(wù)，倡導(dǎo)愛與責(zé)任是醫(yī)者的靈魂，與汕頭大學(xué)、中國青年政治學(xué)院在全國率先發(fā)起“中國高校專業(yè)志愿服務(wù)行動(dòng)，榮獲團(tuán)中央“2016年全國大中專學(xué)生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”獎(jiǎng)、李嘉誠基金會(huì)醫(yī)療扶貧行動(dòng)“醫(yī)者仁心”獎(jiǎng)。

四、學(xué)科專業(yè)

五、報(bào)名條件

1.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵紀(jì)守法、品德優(yōu)良。

2.本科畢業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位。

3.獲得學(xué)士學(xué)位后工作三年以上，或者雖無學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位。

4.經(jīng)本人所在工作單位同意，在申請學(xué)位的專業(yè)或相近專業(yè)做出成績，為本單位業(yè)務(wù)骨干；身體健康，能堅(jiān)持完成學(xué)業(yè)。

六、報(bào)名材料

報(bào)名登記表、居民身份證、學(xué)歷證書、學(xué)位證書復(fù)印件，學(xué)歷認(rèn)證材料、學(xué)位認(rèn)證材料、執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證復(fù)印件、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)單位證明或住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書。

七、學(xué)業(yè)要求

1、課程學(xué)習(xí)：周末面授+線上學(xué)習(xí)，學(xué)員可根據(jù)自身實(shí)際情況靈活選擇；

2、統(tǒng)一考試：申請人在完成學(xué)位課程后，必須通過同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位全國統(tǒng)一考試；

3、論文答辯：申請人通過學(xué)位課程全部考試和取得國家統(tǒng)考合格成績后，通過學(xué)位管理部門對學(xué)位論文的審核和論文答辯，方可獲得碩士學(xué)位；

4、同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位的有效期為五年，即必須在自報(bào)考資格審查通過之日起五年內(nèi)完成全部學(xué)業(yè)，逾期則本次申請失效。

八、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)制

1、學(xué)員按階段繳納學(xué)費(fèi)，課程考核階段10,000元/人；學(xué)位申請及授予階段20,000元/人。教學(xué)工作開始后，所繳學(xué)費(fèi)不予退還。

2、學(xué)制：3年